14 marca obchodzony jest Dzień Liczby Pi, to doskonała okazja, aby spojrzeć na matematykę z innej perspektywy. Uczniowie klas 4a i 5a rozwijali logiczne i geometryczne myślenie. Rysowali i tworzyli figury w odbiciu lustrzanym, układali łamigłówkami logiczne, składali figury przestrzenne, rozwiązywali sudoku.
Korzystając z pomocy zakupionych w ramach projektu Laboratorium Przyszłości - układali tangramy wydrukowane na drukarce 3D i budowali bryły z klocków magnetycznych.
