“Kto nie pamięta historii skazany jest na jej ponowne przeżycie ”

W ostatni piątek pażdziernika uczniowie klas ósmych wraz z opiekunami wzięli udział w niezwykłej lekcji historii w Muzeum Pamięci Auschwitz- Birkenau. Celem wycieczki było przede wszystkim poznanie zjawiska holokaustu na tle wydarzeń II wojny światowej i okupacji w Polsce oraz oddanie czci i pamięci wszystkim ofiarom tej największej w dziejach świata zbrodniczej machiny . Z przewodnikami, po minięciu bramy z niemieckim napisem „Arbeit macht frei”, uczniowie rozpoczęli zwiedzanie wystawy stałej oraz obiektów na terenie obozu macierzystego Auschwitz I. Następnie udali się do obozu Auschwitz II-Birkenau, gdzie zwiedzili najważniejsze obiekty poobozowe: rampę wyładowczą, ruiny komór gazowych i krematoriów oraz baraki więźniarskie. Odwiedzane miejsca, eksponaty muzealne zrobiły wielkie wrażenie na zwiedzających. Nasi uczniowie z bliska zobaczyli jakie konsekwencje niesie ze sobą nienawiść, nacjonalizm i antysemityzm. Mogli zobaczyć, czym jest wojna i jaką cenę płacą za nią narody. Auschwitz-Birkenau to jedno z najsmutniejszych miejsc na świecie, przepełnione ludzką tragedią, cierpieniem, barbarzyństwem i upadkiem człowieczeństwa. Szczególnie dziś powinniśmy pamiętać i mieć je jako przestrogę, aby historia nigdy się nie powtórzyła.

Justyna Kędziora

Nachodzi koniec jesiennych zbiorów, więc piątek – 31.10 - to był najlepszy czas by odchodzić "Dzień Dyni" - królowej wszystkich warzyw.

Dzieci odkrywały i poznawały różne walory warzyw z rodziny dyniowatych. Z ciekawością obejrzały krótki film o dyni, opowiadały o różnych potrawach dyniowych, a potem wykonywały „harmonijkę” papierową przedstawiająca kolejne etapy powstawania dyni. Wesoło było podczas zabaw tanecznych przy muzyce z papierem koloru dyni. Potem było najciekawiej - z zapałem zabrały się do odkrywania "dyniowego wnętrza" - wydrążały nasiona z dyń, które zostaną wysuszone i będą służyły jako materiał przyrodniczy do prac plastycznych. Pozostałą dynię zaniosły do „dzikiego” kącika przyrodniczego w parku szkolnym i zostawiły dla zwierząt, które tam przychodzą.

L.D.

31 października odbyły się lekcje tematyczne pt. „Happy Halloween!” w klasach 5a i c oraz 7b. Miały one na celu zapoznanie dzieci z historią obchodów tego dnia, który jest mocno zakorzeniony w kulturze i tradycjach krajów anglojęzycznych. Uczniowie chętnie zaangażowali się w zajęcia i pracowali z prawdziwym zapałem.

Młodsi poznawali podstawowe słownictwo związane z tematem, podpisywali obrazki i szukali poznanych słów wykreślance. Starsi wypełniali obszerne karty pracy, a najszybsi z nich zdążyli nawet napisać krótkie historyjki o gadającej dyni.

Paulina Kolińska

29 października w naszym szkole gościliśmy nauczycieli i uczniów Szkoły Muzycznej w Trzebnicy.

Wysłuchaliśmy pięknego koncertu muzycznego granego na różnych instrumentach takich jak: pianino, klarnet czy saksofon.

KKŚ

W środę 30 października uczniowie klasy 4b wybrali się na trzebnicki cmentarz , by posprzątać zaniedbane groby dziecięce. Pomagała nam w tym również mama naszej koleżanki, ponieważ stwierdziła, że chce, by dzieci wiedziały o tym, że dorośli też pamiętają.Dziękujemy za wsparcie!Wychowawcy- Ewa Pasek i Jolanta Śliwinska

29 października uczniowie klasy I d wraz z wychowawcą udali się do Urzędu Miasta i Gminy w Trzebnicy, aby zaprosić Pana Burmistrza na uroczyste obchody święta naszej szkoły. Towarzyszyła im Pani Dyrektor oraz uczniowie klas starszych. Jest to szczególne wydarzenie w szkolnym życiu pierwszoklasistów, ponieważ będą oni pasowani i przyjęci do grona braci uczniowskiej. Z tej okazji uczniowie zaprosili Pana Burmistrza słowami wierszyka:

Już niedługo tak się stanie,

będzie nasze Pasowanie.

My pierwszaki tam staniemy

i ślubować już będziemy.

Dzień to ważny- radość szczera,

Trójka progi swe otwiera.

Dnia 6 listopada uroczystość ta przypada.

Aby dzielić radość z nami,

Szczerze Pana zapraszamy!

Mamy nadzieję, że już niebawem wszyscy spotkamy się w szkole, aby brać udział w szkolnych uroczystościach. A. Lew

 

28 października kl. 8c wzięła udział w warsztatach "Sokolnik i Ratownik" zorganizowanych przez Fundację „Z Mojego Łowiska” w Ośrodku Badań Środowiska Leśnego i Hodowli Zwierząt Łownych w Złotówku.

Obejmowały one szkolenie z zakresu pierwszej pomocy, lekcję przyrody na świeżym powietrzu oraz ognisko integracyjne.

 

Zaczęliśmy od lekcji z zakresu biologii ptaków poprowadzoną przez sokolnika pana Daniela wraz z Frigą – myszołowcem towarzyskim, następnie zapoznaliśmy się z zagadnieniami dotyczącymi dzikich zwierząt zamieszkujących okoliczne lasy w towarzystwie dzików, danieli, saren i jeleni znajdujących się na terenie ośrodka. Nasze serca podbił bezapelacyjnie mały dziczek, który wyraźnie miał ochotę na zabawę. Niestety nie mieliśmy na to zbyt dużo czasu ponieważ trzeba było załadować do przyczepek górę buraków, w dodatku na wyścigi.

 

Po krótkiej przerwie czekało nas solidne szkolenie z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Uczyliśmy się oceny miejsca zdarzenia oraz zasad wzywania pomocy. Wykonywaliśmy resuscytację krążeniowo-oddechową z wykorzystaniem defibrylatora automatycznego AED na fantomach i obserwowaliśmy poszkodowanego po powrocie krążenia. Uczyliśmy się także, co robić, kiedy mamy do czynienia z zadławieniem.

 

Po szkoleniu odpoczęliśmy przy ognisku, wcinając kiełbaski i chlebek.

Na koniec okazało się, że znowu jest dla nas robota. W 3-osobowych zespołach skręciliśmy kilka budek dla ptaków, a trzy z nich mogliśmy przywieźć ze sobą do szkoły.

 

Warsztaty bardzo nam się podobały i Was także zachęcamy do skorzystania z oferty Fundacji. (www.zmojegolowiska.pl/)

Paulina Kolińska

Koniec września to czas by przygotować nasze szkolne grządki do nadejścia zimy. Dzieci z klas trzecich z ogromną chęcią zaczęły jesienne porządki. Wyrywały chwasty i wysuszone rośliny razem z korzeniami! Wycinały zwiędłe gałęzie i grabiły przygotowaną ziemię. Grządki zmieniały się nie do poznania. Po tej pracy, klasy trzecie przekażą uporządkowaną przestrzeń wraz z symbolicznymi narzędziami klasom drugim. Teraz one będą miały okazję zostać ogrodnikami.

A. Zych