Serdecznie zapraszamy na kolejne warsztaty we współpracy z Pracownia PAKT Robisz.to we Wrocławiu. Tym razem będą miały charakter audiowizualny i będą skierowane dla uczniów klas IV-VI. Warsztaty są bezpłatne, ale obowiązują zapisy poprzez formularz:
https://gckis.trzebnica.pl/54/83/zapisy-na-zajecia.html. Liczba miejsc ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń!
Informacje szczegółowe:
https://gckis.trzebnica.pl/356/44/warsztaty-ze-stowarzyszeniem-robiszto.html
13 października uczniowie edukacji wczesnoszkolnej obejrzeli bezpłatny spektakl w GCKiS. "... Historię można opowiedzieć na wiele sposobów , dlatego z inicjatywy Instytutu Pamięci Narodowej powstał spektakl - „Historia misia Wojtka”, który przybliża dzieciom losy niedźwiedzia – żołnierza 2-go Korpusu Polskiego dowodzonego przez gen. Władysława Andersa . Jego historia jest przykładem przyjaźni , poświecenia i bohaterstwa .Przedstawienie zostało przygotowane przez profesjonalnych aktorów, którzy w przystępny sposób opowiadają o szlaku armii generała Andersa , którym towarzyszył oswojony niedźwiedź brunatny Wojtek... „R.M i wychowawcy kl.1-3
Dzisiaj w naszej Szkole świętowaliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Była to świetna okazja, aby podziękować wszystkim Nauczycielom i Pracownikom za ich pracę. Samorząd przygotował słodki upominek. Wiele wzruszenia dostarczyły kartki z życzeniami. Zostały one wykonane przez uczniów w ramach projektu "Najpiękniejszy Bukiet Słów".
Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację tego święta.
Agnieszka Drohomirecka
We wtorek 10 października gościliśmy w hali sportowej naszej szkoły przedstawicieli Sekcji Sportowej z Młodzieżowego Centrum Sportu i Rekreacji Trzebnica - Zdrój , którzy
zaprezentowali klasom drugim i trzecim zasady gry w tenisa stołowego. Po omówieniu i pokazie niektórzy uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w tej grze sportowej. Na zakończenie spotkania każdy otrzymał informację, gdzie może rozwijać umiejętności tego typu.
B. J.
Miejska dżungla nie straszna była uczniom z klasy 4a!
2 października wyruszyli do Wrocławia, by uczestniczyć w grze miejskiej. Po uliczkach Ostrowa Tumskiego, przez Halę Targową i Jatki dotarliśmy do Rynku. Uczniowie współpracując rozwiązywali zagadki i poznawali ciekawe historie dotyczące stolicy Dolnego Śląska.
Patrycja Hładun
Ewelina Rutkowska
10 października obchodziliśmy Dzień Gier Planszowych. Tego dnia dzieci z klasy I c przyniosły do szkoły swoją ulubioną grę. Podczas zajęć grały z radością w ulubione gry, m.in. w warcaby, 5 sekund, Rajd, Pędzące ślimaki, Dobble, Star Wars, Harry Potter, Serpentyna. Celem tych zajęć było uświadomienie dzieciom jak wiele radości przynosi nam taki rodzaj gier. Są one odskocznią od świata komputerów i telefonów. Uczniowie miło spędzili czas, a jednocześnie uczyli się współpracy, rozwijali, spostrzegawczość oraz logiczne myślenie. Była to wspaniała zabawa. Zachęcamy wszystkich do takiego sposobu spędzania wolnego czasu.
A.Woźna
Wrocław 2023-10-09
Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele i Rodzice!
W związku z zapytaniami i wątpliwościami dotyczącymi prac domowych zadawanych uczniom i ich oceniania oraz zasad poprawiania przez uczniów niesatysfakcjonujących ocen informuję, że:
Kwestie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczyw szkołach publicznych regulują:
- Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (tekst jedn.: Dz. U. z 2023 r. poz. 900 z późn. zm.)
- Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz. U. z 2022 r. poz. 2230 z późn. zm.)
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. z 2019 r. poz. 373 z późn. zm.)
2. Formy pracy uczniów i zasady ich oceniania określa statut szkoły. Jest on uchwalany przez Radę Szkoły (społeczny organ szkoły złożony w równych częściach przez nauczycieli, uczniów i rodziców), a w przypadku jej braku przez Radę Pedagogiczną.
3. Zadawanie i ocenianie prac domowych przez nauczycieli jest legalne. Zgodne z przepisami prawa oświatowego szkoły w swoich statutach szczegółowo regulują kwestie zadawania i oceniania prac domowych. Określają także sposób i termin poprawiania ocen niesatysfakcjonujących uczniów (w tym zwłaszcza ocen niedostatecznych), liczbę podejść do poprawy i wagę nowej oceny.
4. W opinii Rzecznika Praw Dziecka wyrażonej w dniu 8 stycznia 2020 r. praca domowa pełni ważne funkcje dydaktyczne, utrwala wiadomości zdobyte podczas zajęć w szkole, rozwija inicjatywę ucznia, kształci samodzielność myślenia i działania. To trafna opinia, wszak - jak mawiali starożytni Rzymianie - repetitio est mater studiorum - powtarzanie jest matką wiedzy. Rzecz jasna zadawanie prac domowych powinno być celowe, przemyślane i dostosowanedo indywidualnych potrzeb ucznia. Prace domowe nie mogą nadmiernie obciążać ucznia, który po zajęciach dydaktycznych w szkole powinien mieć czas na odpoczynek, zabawę, uczestnictwo w życiu rodzinnym, spotkaniaz rówieśnikami, a także rozwijanie własnych zainteresowań.
4. To nauczyciel w sposób najbardziej wiarygodny i kompetentny może ocenić indywidualne potrzeby swojego ucznia. W przypadku odczucia, że uczeń jest przeciążony pracami domowymi można zgłosić problem nauczycielowi danego przedmiotu, w dalszej kolejności wychowawcy i dyrektorowi szkoły, który sprawuje w szkole nadzór pedagogiczny. Nie ma takiego problemu, którego nie dałoby się rozwiązać we wspólnocie szkolnej w spokojnej, merytorycznej rozmowie.
5. Roztropnie zadawane prace domowe dobrze służą rozwojowi ucznia. Uczą też obowiązkowości i odpowiedzialności. To ważne, bo misją szkoły jest nie tylko uczy
, ale i wychowywać młode pokolenie. Traktując uczniów z szacunkiemi serdecznie warto nakładać obowiązki i wysoko trzymać porzeczkę wymagań. Takie przecież będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie.
Z poważaniem pozostaję
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty
Drodzy Uczniowie!
Zastanawiacie się, jak ogarnąć Egzamin Ósmoklasisty bez wkuwania całej matmy? Weźcie udział w bezpłatnym webinarze organizowanym przez portal edukacyjny Zday.pl. Już w ten czwartek, 12.10.2023 r., o godzinie 19:00. Zapisy na stronie: https://zday.pl/egzamin-osmoklasisty/
W trakcie spotkania dowiesz się, na jakich zagadnieniach warto skupić się, aby uzyskać dobry rezultat na Egzaminie Ósmoklasisty. A ponadto:
Webinar poprowadzi Karol Wilczyński - nauczyciel i korepetytor z wieloletnim doświadczeniem. Twórca systemu Szybka Matma oraz ekspert od bezstresowego i skutecznego nauczania.
Bez względu na to, na jakim etapie przygotowań jesteś obecnie - na tym wydarzeniu znajdziesz coś dla siebie. Zarezerwuj dla siebie miejsce na webinarze: https://zday.pl/egzamin-osmoklasisty/
Zapraszamy!
Z poważaniem,Zespół Zday.pl
Gry na zajęciach? Czemu nie! Poprawiają humor i relacje, integrują, uczą rozwiązywania kwestii spornych oraz radzenia sobie z przegraną.
I wszystko to przy świetnej zabawie!
Przekonali się o tym nasi uczniowie "świętując" ten dzień z wykorzystaniem gier planszowych i karcianych dostępnych w bibliotece szkolnej
Nasza czytelnia co jakiś czas wzbogaca się o nowe gry dzięki uczniom i ich rodzicom, którzy je ofiarowują
Ewelina Rutkowska
W piątek (6 października) piątoklaśiści uczestniczyli w wycieczce do Wrocławia. Najpierw przespacerowaliśmy się uliczkami stolicy Dolnego Śląska. Na dłuższą chwilę zatrzymaliśmy się obok pomnika Aleksandra Fredry. Z usłyszanej opowieści dowiedzieliśmy się, że monument powstał we Lwowie, następnie dotarł do Warszawy, a od 1956 r. jest nieodłącznym elementem Wrocławia. Nikt z nas nie podejrzewał, że w ścianie kościoła św. Maurycego znajduje się tablica pamiatkowa skrywająca…palec pisarza. Kolejnym punktem naszego wyjazdu była wizyta w Muzeum Narodowym. Zajęcia prowadzone przez edukatora okazały się ciekawe i pouczające, a eksponaty, które zobaczyliśmy, zrobiły na nas ogromne wrażenie. Zadowoleni wrócilismy do Trzebnicy, obiecując sobie ponownie odwiedzić to miejsce.
Agnieszka Drohomirecka
W tym roku nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Klasa w Terenie” przygotowanego przez Szkołę Podstawową nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. 21 Brygady Strzelców Podhalańskich w Rzeszowie.
Głównym celem edukacyjnego projektu ,,Klasa w terenie” jest promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu, która prawdopodobnie jest najbardziej uszczęśliwiającą formę edukacji na świecie, angażującą różne zmysły. Projekt w naszej placówce realizowany będzie od 1 października 2023 roku do 31 maja 2024 roku. W projekcie wzięły udział klasy: 1 c, 2 b, 2c i 3 a. Aby projekt został zaliczony musimy wykonać minimum 5 zadań z 10.
Trzymajcie za nas kciuki!
Agata Zych
17 września 2023 – był to dzień dawcy szpiku. Klasa 8b zrobiła dwie prezentacje dotyczące tego zagadnienia.
Dowiedzieliśmy się, jakimi sposobami można oddać szpik kostny, z jakich substancji się składa i jak można zapobiec różnym chorobom szpiku, a także jakie są ich rodzaje. Nasze prezentacje nauczyły naszą całą klasę, że warto oddawać szpik osobom chorym i ratować im życie.
Bycie dawcą szpiku jest cudowne i warto przynajmniej raz w życiu uratować inne życie!
Klasa 8b
W Dniu Chłopaka 29 września 2023r. wyszliśmy wszyscy razem z naszymi kolegami do Art Kawiarni. Czekała tam na nas niespodzianka w postaci mufinek czekoladowych z borówkami, następnie czekał nas deser lodowy o wybranych przez nas smakach. Później był czas na odpoczynek i wspólną rozmowę. Bawiliśmy się świetnie, na pamiątkę zrobiliśmy kilka zdjęć. Nigdy nie zapomnimy tego dnia.
Wszystkiego dobrego Panowie!
Dziewczyny z kl.8B
Uczniowie klasy I c korzystając z ładnej pażdziernikowej pogody wybrali się na spacer do parku w poszukiwaniu skarbów jesieni. Podziwiali złotą polską jesień, a wśród kolorowych liści znaleźli błyszczące kasztany, żołędzie, szyszki. Ze zgromadzonych skarbów i przyniesionych materiałów dzieci wykonały ciekawe prace.- kasztanowe oraz żołędziowe ludziki i zwierzątka.
A. W.
Nasza szkoła kolejny raz bierze udział w zbiórce kasztanów dla hospicjum. W holu szkoły znajduje się przygotowany przez wolontariuszy karton do którego należy wrzucać zebrane kasztany. Wszystkim zaangażowanym dziękujemy za pomoc!
W zeszłym tygodniu świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Języków Obcych.
Z tej okazji uczniowie przygotowali barwne plakaty, które omawialiśmy na lekcji. Dyskusje na temat sensu nauki języków obcych, ich roli w dzisiejszym świecie i ich pochodzenia stały się elementem lekcji języka niemieckiego. Celem zajęć było też promowanie wiedzy o krajach niemieckiego obszaru językowego - DACHL.
Edyta Baraniecka- Lech, Patrycja Wolar- de Jong
Komu?
Wszystkim uczniom i rodzicom, którzy odpowiedzieli na apel i podarowali piękne, często prawie nowe książki bibliotece szkolnej!
Nasi czytelnicy już interesują się tymi nowościami, wśród których są zarówno lektury, jak i inne pozycje rozwijające zainteresowania uczniów.
Dziękujemy też darczyńcom za gry planszowe, które podarowali do czytelni bibliotecznej, ku radości dzieci spędzających tam czas.
I oczywiście zapraszamy do dalszego udziału w naszej akcji, a czytelników do wypożyczalni!
Razem świętujmy rozpoczęty Miesiąc Bibliotek Szkolnych
Ewelina Rutkowska
W związku ze zbliżającym się Dniem Edukacji Narodowej (14 X) Samorząd Uczniowski zachęca wszystkich Uczniów klas IV-VIII do wzięcia udziału w II EDYCJI akcji NAJPIĘKNIEJSZY BUKIET SŁÓW. W zeszłym roku cieszyła się ona ogromnym zainteresowaniem. Liczymy, że tym razem będzie podobnie.
Od czwartku (5 października) do środy (11 października) w holu (na parterze) wystawimy specjalne pudełko, do którego będzie można wrzucać kartki i liściki skierowane do Nauczycieli i Pracowników obsługi. Możecie w nich zapisać życzenia, wyrazić swoją wdzięczność, a także przeprosić za mniejsze i większe psoty. Liczymy na Waszą pomysłowość.
We środę po lekcjach kartki zostaną sprawdzone i posegregowane przez opiekunki SU. W piątek (13 października) dostarczymy je adresatom.
Uwaga! Pamiętajcie, aby zapisać nazwisko Nauczyciela lub Pracownika obsługi oraz podpisać się. Anonimów nie dostarczamy!
Agnieszka Drohomirecka
3 października uczniowie klas 1-3 oglądali w GCKi S w Trzebnicy spektakl pt. „ Jaś i Małgosia”, który oparty był na znanej bajce Braci Grimm pod tym samym tytułem. Przedstawienie przygotował Katolicki Teatr Edukacyjny z Krakowa. Podczas spektaklu uczniowie podziwiali ciekawą grę aktorów, dekoracje, efekty świetlne oraz wesołą i skoczną muzykę, która uatrakcyjniła przedstawienie. Na zakończenie spektaklu aktorzy otrzymali gromkie brawa.
Wychowawcy kl. I-III
Powered by aSc EduPage
