Dziś na lekcjach języka polskiego uczniowie klas 4 a i 6 b z polonistkami Ewą Pasek i Renatą Ziółkowska wzięli udział w spotkaniu z poetką Krystyną Konecką.Pani jest również dziennikarką, reporterką i fotografką.  Opowiedziała dzieciom o swoich podróżach po świecie.Szczególnie przybliżyła nam życie i twórczość Tove Jansson , po której śladach wędrowała w Finlandii.

           Tove Jansson jest autorką kochanego przez dzieci i dorosłych cyklu bajek o Muminkach i ich przyjaciołach, którzy zamieszkują pewną fińską dolinę. Poznaliśmy wiele ciekawych faktów z  życia pisarki i zobaczyliśmy miejsca , w których żyła i tworzyła pisarka.

            Dziękujemy za interesujące spotkanie!

„ Jest taka piękna kraina, gdzie dzień się uśmiechem zaczyna. Kiedy staniemy tak naprzeciw siebie, Ty uśmiechnij się do mnie, a ja do Ciebie”.

            21 listopada obchodzony jest jako Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji. W  tym dniu do kręgu życzliwych i uśmiechniętych postanowiły dołączyć dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej. W czasie zabaw i zajęć dzieci zastanawiały się nad znaczeniem koleżeństwa, uprzejmości i życzliwości wobec rówieśników i dorosłych oraz jak można je okazywać. Oprócz rozmów, był też czas na wykonanie prac plastycznych. Wiele wysiłku, ale i pracy dzieci włożyły w plastyczną oprawę święta. Największą radość wzbudziło  wspólne wykonanie gazetki okolicznościowej z kolorowymi pracami. Wychowankowie z uśmiechem na twarzy brali udział w zajęciach. Organizacja zajęć w tym szczególnym dniu to doskonały pomysł na to, aby dzieci umocniły swoje wzajemne relacje.  

           Uczniowie mieli możliwość umieścić, miłe i dobre słowa skierowane do konkretnej osoby, stworzyć regulamin życzliwego ucznia a także  zaznajomić się z wierszykami i przysłowiami, przypominającymi o potrzebie codziennego uśmiechania się. Wrocławski Krasnal Życzliwek przypomniał  podstawowe cechy osoby życzliwej.                  

                                                                                      Wychowawcy

        Dnia 18 listopada klasy III C i III F wybrały się wraz z wychowawcami i opiekunami na wycieczkę do centrum wodnego Hydropolis we Wrocłąwiu. Wystawa ta znajduje się w zabytkowym, XIX-wiecznym podziemnym zbiorniku wody czystej o powierzchni 4000 m². Wystawa podzielona była  na 8 stref tematycznych. Każda z nich przedstawiała wodę z innego, fascynującego ujęcia.Centrum Hydropolis kładzie ogromny nacisk na edukację i świadomość procesów, w których bierze udział – od funkcji pełnionych w ludzkiej komórce po prądy oceaniczne, które kształtują klimat na Ziemi. 

Uczniowie już na starcie zwiedzania mogli "zanurzyć się" w niezwykłej opowieści o początkach wody, bowiem kilkunastominutowy seans kinowy 360° zabrał ich w najodleglejsze zakamarki kosmosu.Również wielką popularnością cieszyła się wystawa morskich głębin.Jej tematem była ewolucja i różnorodność życia, które pojawiło się w wodzie ok. 3,3 miliarda lat temu.

Przedstawiała ona bogate ekosystemy raf koralowych oraz techniki kamuflażu. Uczniowie mogli zapoznać się z różnorodnością  wodnego życia – od mikroorganizmów ukrytych w kropli wody, po olbrzymie kałamarnice i wielkie ssaki morskie. Ogromną popularnością cieszyła się strefa relaksu, gdzie w bajkowej, fantastycznej scenerii mogli odprężyć się i nabrać sił na dalsze zwiedzanie. Na terenie całej wystawy uczniowie mogli korzystać z Hydropedii – zbioru powstałych specjalnie na potrzeby centrum Hydropolis artykułów popularnonaukowych. Teksty specjalistów i pasjonatów tłumaczyły, omawiały i rozszerzały tematykę podejmowaną na wystawie.

Od zarania dziejów wszystkie wielkie cywilizacje rozkwitały w sąsiedztwie wody. Człowiek starał się ją podporządkować i wykorzystać do swoich celów. Zatem i na wystawie w centrum Hydropolis nie zabrakło wodnych wynalazków wielkich, starożytnych inżynierów. 
Ponadto wyjątkowo wierne modele statków – od starożytnych po dzisiejsze – ukazały  ewolucję konstrukcji pływających na przestrzeni wieków.

Wszystkim uczniom wycieczka się bardzo podobała.Z całą pewnością warto zwiedzać miejsca dostarczające tak bogatych wrażeń i wiadomości naukowych.



opracowała Beata Wojda, Beata Jędruszek

           Szkolny Klub Wolontariatu, wraz z uczniami kl. II f, III e, V d, VI a, VI  b, zorganizował stoisko z wypiekami. Wszystkie zebrane pieniążki zostały przekazane  do Gminnego Centrum Kultury i Sportu w Trzebnicy.

          Bardzo dziękujemy rodzicom uczniów którzy przynieśli pyszne ciasta i galaretki, wychowawcom którzy zachęcali dzieci do włączenia się do akcji.

         Dziękujemy również Cukierni „Markiza”, która wspiera każdą naszą akcję. Jeszcze raz dziękujemy, wszystkim na których zawsze możemy liczyć.

                                                                                                                                                                      SzKW

        16.11.2016 w Żmigrodzie odbył się turniej szachowy na szczeblu powiatowym w turnieju wzięło udział 8 drużyn .Najlepsze drużyny:

SP3 Trzebnica-awans do Finału Strefy Wrocławskiej z I-ego miejsca

SP Żmigród -awans z II -ego miejsca

SP z Kuźniczyska

Złota drużyna z SP 3 Trzebnica

1. Szymon Hupa

2. .Norbert Katura

3. Oliwier Hupa

4. Natalia Janda.

Gratulujemy naszej drużynie!!!

A.Durbajło

     17 listopada 2016 r. o godz. 12.00 w naszej szkole, tradycyjnie, już odbył się powiatowy etap Wojewódzkiego Konkursu „zDolny Ślązaczek”, który realizowany jest w ramach Dolnośląskiego Systemu Wspierania Uzdolnień przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty przy współpracy z Samorządem Województwa Dolnośląskiego i Dolnośląskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu.

W konkursie uczestniczyło 15 uczniów klas szóstych oraz 2 z klas piątych z całego powiatu trzebnickiego. Uczniowie, rozwiązując arkusz konkursowy, musieli wykazać się bardzo szeroką wiedzą zarówno z języka polskiego, jak i matematyki, wykraczającą znacznie poza Podstawę Programową Szkoły Podstawowej.

Czas trwania konkursu to 90 minut, które większość uczniów wykorzystało niemal do końca. Wszystkim dzieciom zapewniono poczęstunek, jak i pamiątkowe upominki. Były to gadżety promujące nasz powiat, które otrzymaliśmy od p. Starosty Waldemara Wysockiego – za co serdecznie dziękujemy.

Prace uczniów zostały przesłane do Komisji Konkursowej we Wrocławiu, gdzie zostaną sprawdzone i ocenione. Komisja dokona także kwalifikacji najlepszych uczniów do etapu wojewódzkiego. Trzymamy kciuki i życzymy powodzeniaJ

Przewodnicząca PKK

Małgorzata Gadawska

         Dnia 14 listopada w klasie III C pan Łukasz Alama wraz z wychowawcą klasy panią Beatą Wojdą przeprowadzili na zajęciach Małego Mistrza zabawy ruchowe z "Eduballami".Piłki edukacyjne zostały zakupione do naszej szkoły w ramach programu Małego Mistrza przy wsparciu finansowym pana Burmistrza Marka Długozimy. Koncepcja ich powstania została opracowana w latach dziewięćdziesiątych XX wieku w Katedrze Zespołowych Gier Sportowych Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu przez dwóch wybitnych profesorów pana Zbigniewa Naglaka oraz pana Ryszarda Panfila. Biorąc pod uwagę zainteresowanie uczniów aktywnością ruchową oraz atrakcyjność ćwiczeń, zabaw i gier z piłką, dokonano modyfikacji tradycyjnych piłek, umieszczając na ich powierzchniach litery alfabetu, cyfry oraz znaki matematyczne.W ten oto sposób powstały "Eduballe"- piłki do mini gier zespołowych, do wykorzystania w różnych dyscyplinach sportowych: koszykówce, piłce nożnej, piłce siatkowej oraz ręcznej. 
O szczególnej wartości zajęć wychowania fizycznego z wykorzystaniem "Eduballi" decyduje możliwość ich oddziaływania jednocześnie na sferę ruchową, emocjonalną, intelektualną i społeczną uczniów. Poprawiają one relacje integracyjne grupy, wzmacniają poczucie wartości oraz dają możliwość udziału w decyzjach grupowych.Ponadto wykorzystanie piłek edukacyjnych w zajęciach ruchowych przyczynia się do rozwijania pamięci wzrokowej i słuchowej, spostrzegawczości oraz orientacji w przestrzeni.
Podczas zajęć Małego Mistrza uczniowie klasy III C wykonali wiele ciekawych ćwiczeń z "Eduballami". Tworzyli dzięki nim w swoich drużynach nowe wyrazy, również anglojęzyczne i widocznym było, iż zajęcia sprawiły im ogromną radość.Wykorzystanie piłek edukacyjnych na zajęciach sprawiło, iż uczniowie w ciekawy sposób zrealizowali treści edukacyjne przewidziane w programie Małego Mistrza oraz wspomogło to ich proces uczenia się, przy jednoczesnym zaspokojeniu podstawowej potrzeby jaką jest ruch.

Opracowali Beata Wojda, Łukasz Alama

          Ten niezwykły tydzień w naszej szkole poprzedziły zajęcia w klasach na temat  zdrowego trybu życia czyli aktywnego spędzania wolnego czasu, prawidłowego odżywiania, higiena osobista. Głównym celem było uświadomienie dzieciom zagrożeń współczesnego świata i ukazanie wartości zdrowia jako potencjału , którym dysponują.  Podjęte działania z pewnością przyczyniły się do uświadomienia wszystkim uczniom konieczności dbania o swoje zdrowie i być może dały impuls do zmiany złych nawyków żywieniowych oraz do aktywności fizycznej. Uczniowie w praktyce poznawali przyjemność z uprawiania sportu i zdrowej rywalizacji, wspólnego  wykonania  kolorowych,  zdrowych kanapek, soków ze świeżych owoców oraz kulturę spożywania posiłku. Efektem tygodnia kultury zdrowotnej były wspaniałe plakaty, które świadczą o tym, że uczniowie widzą konieczność dbania o zdrowie i wiedzą jak należy to robić.

                                                                 D.Małys

       W ramach realizacji projektu „ Mały Mistrz”, którego głównym celem jest poprawa stanu zdrowia i sprawności fizycznej , uczniowie klasy II c zdobyli podczas zajęć wychowania fizycznego jedną ze sprawności  - odznakę „ Koszykarza”. Gratulujemy.

                  A. Woźna

              W środę 16 listopada odbyła się II edycja Szkolnego Konkursu Opowiadania Dowcipów, zorganizowana przez Samorząd Szkolny pod opieką p. Iwony Onyszko. Konkurs jest pierwszym etapem projektu eTwinning „Loving Laughing” („Uwielbiamy się śmiać”), w którym nasza szkoła uczestniczy już drugi rok.

             W auli szkolnej spotkali się najlepsi komicy z klas IV-VI. Jury stanowili uczniowie wydelegowani przez klasy. Po wysłuchaniu kilkunastu kawałów komisja podliczyła przyznane punkty. Oto wyniki:

I miejsce – Mikołaj Kostecki VIa

II miejsce – Paweł Michorczyk IVd

III miejsce – zespół z klasy Vd w składzie: Łukasz Beszterecha, Kryspin Rogowski, Kuba Wójcicki

IV miejsce – Maciek Krawiec VIa

Gratulujemy wszystkim poczucia humoru!

               Przypominamy, że trwa konkurs na LOGO projektu „Loving Laughing”. Prace plastyczne można oddawać do końca listopada do p. Anny Ciby lub p. Joanny Soboty. Wszystkie prace trafią na stronę projektu, a na początku grudnia będziecie mogli zagłosować na najciekawszy projekt.

                                                                                                                                                         A. Ciba

          14 listopada 2016 r. w bibliotece szkolnej odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski dla klas IV.                        

           W konkursie uczestniczyło 13 dzieci. Wszystkie były świetnie przygotowane i ich występy dostarczyły jurorkom wiele pozytywnych wrażeń.

Laureatami konkursu zostali:

I m. – Gabryś Miś – kl. IVd

II m.  Oliwier Hupa – kl. IVd

III m. Klaudia Stasik – kl. IVb

                                                                              Serdecznie gratulujemy !!!

                                                                                                                                Małgorzata Gadawska i Aneta Herner

11 listopada 2016 roku obchodziliśmy 98 rocznicę odzyskania niepodległości. Uczniowie klasy 6 a oraz szkolny chór przygotowali krótki program artystyczny, w którym przypomnieli wszystkim naszym uczniom historię Polski pod zaborami oraz ten ważny dzień, w którym Polska wróciła na mapy świata bo znów jest krajem wolnym i niepodległym!

             11 listopada to dla Polaków jedna z najważniejszych dat w historii. Polska odzyskała  niepodległości w 1918, po 123 latach zaborów (1795–1918). 

               Uczniowie uczęszczających do świetlicy szkolnej  podczas zajęć tematycznych poznawali historię Polski. W czasie zajęć plastycznych dzieci wykonały prace dotyczące symboliki naszego kraju. 

                                                                                                            oprac.: Krystyna Puzio

Dnia 10 listopada, w przeddzień Narodowego Święta Niepodległości, odbył się w naszej szkole uroczysty apel, upamiętniający tę rocznicę. Fakty historyczne, trudną drogę do polskiej niepodległości oraz wybitną rolę marszałka Józefa Piłsudskiego przedstawiła podczas swojego wystąpienia klasa III C. Podczas obchodów tej wyjątkowej rocznicy nie zabrakło w dzisiejszym apelu patetycznych słów o walce, honorze, przelanej żołnierskiej krwi, naczelniku państwa oraz polskich symbolach narodowych. Wszyscy uczniowie w skupieniu wysłuchali wierszy i pieśni patriotycznych, a rys historyczny przybliżył im okoliczności utraty niepodległości, wydarzeń z okresu zaborów, a następnie odzyskania przez Polskę niepodległości w dniu 11 listopada 1918 roku. Na zakończenie apelu wspólne odśpiewanie hymnu państwowego podkreśliło patriotyczny charakter uroczystości.

Opracowała Beata Wojda

Dnia 10.XI. 2016 r. w naszej szkole odbył się VII Szkolny konkurs „ Ścieżkami życia Św. Jadwigi” dla klas IV- VI.

W konkursie wzięło udział 21 uczniów. Uczestnicy konkursu mieli za zadanie wykazać się wiedzą na temat życia i działalności Św. Jadwigi patronki naszego miasta Trzebnicy.

Chociaż zadania nie były łatwe uczniowie nieźle sobie poradzili.

Laureatami naszej szkoły zostali:

I      miejsce   Joanna Zawadka  ucz.  kl. VI A

II    miejsce    Paweł Solecki       ucz.  kl.  VI A      

III   miejsce   Gabryś  Miś          ucz.  kl.  IV D

IV   miejsce    Krzysztof Miś       ucz.  kl.  IV D

Laureaci   pierwszego i drugiego  miejsca Joanna Zawadka i Paweł Solecki będą reprezentować naszą szkołę w etapie powiatowym który odbędzie się dnia 23.XI. 2016 r. w Szkole Podstawowej Nr 2 w Trzebnicy. Życzymy powodzenia!

oprac. s. Lilianna Wypiór

     Po raz kolejny w historii naszej szkoły odbyły się otrzęsiny klas IV. Czwartoklasiści, poddani zostali różnym próbom. Musieli przejść je pomyślnie, aby zostać przyjętymi w poczet uczniów starszych!  Zmagali się w różnych konkurencjach. Wszystkich zaskoczyła waleczność, zaangażowanie i kreatywność naszych Czwartoklasistów. Prawie każdą konkurencję zwycięsko przeszli i każda klasa była wygrana!. Imprezę prowadziły uczennice kl. VId wraz z panem Darkiem Bocianem. Na zakończenie zabawy każda  klasa czwarta otrzymała dyplom i słodycze. Dziękujemy wszystkim uczniom i wychowawcom za wspaniałą zabawę, dużo radości i uśmiechu.

„Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia.

Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki,

lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy.

To najlepszy start w nowy dzień.”

W dniu 8.11.2016 r. nasza szkoła przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji edukacyjnej ”Śniadanie daje moc”- polegającej na zorganizowaniu w klasie wspólnego zdrowego śniadania. Główny cel to edukacja najmłodszych oraz zaangażowanie rodziców i nauczycieli w kwestie prawidłowego żywienia dzieci. W akcji wzięli udział wszyscy uczniowie klas I-III, którzy wspólnie z wychowawcami przygotowali i zjedli drugie śniadanie, pamiętając o tym, aby  w posiłku nie zabrakło witamin, minerałów, białka i węglowodanów. Panowała duża różnorodność w przygotowywaniu posiłków. W większości klas uczniowie przy wspólnym stole  tworzyli kolorowe kanapki z produktów, które przygotowali im rodzice. Dużym powodzeniem cieszyły się również owocowe sałatki i koktajle. Akcję poprzedziły zajęcia przeprowadzone w klasach przez nauczycieli, którzy spotykali się w Klubie Śniadaniowym. W czasie zajęć edukacyjnych, dzieci mały możliwość zapoznać się  12 zasadami zdrowego odżywiania.

12 zasad zdrowego odżywiania:

1.Do szkoły wychodź zawsze po śniadaniu i ze śniadaniem.
2. Mleko, jogurty i sery to podpora naszych kości
3. Zawsze myj ręce przed posiłkiem
4. Pięć posiłków dziennie w ciągu dnia jest na piątkę
5. Jedz o stałych porach i nie śpiesz się.
6. Mięso, jaja, ryby możesz wybierać!
7. Pamiętaj o kaszach, jedz chleb nie bułeczki
8. Dzień bez pięciu porcji warzyw i owoców to dzień stracony
9. Posiłek obiadowy to zapas siły na aktywne popołudnie
10. Kolację zjadaj wieczorem nie tuż przed snem
11. Dobrą wodą gaś pragnienie.
12. Ruch bez ograniczeń, słodycze z umiarem

                                                                                                                        M.Zagórna

W październiku uczniowie naszej świetlicy realizowali kolejne zadania przewidziane w programie „MegaMisja”. Tym razem  przygotowane scenariusze zajęć obejmowały obszar: „Dziecko w środowisku medialnym”- czyli o tym, jak w sieci widzą mnie inni, sposobach skutecznej komunikacji i superbohaterach. W trakcie zajęć dzieci nauczyły się, co i w jaki sposób warto o sobie opowiedzieć w kontaktach bezpośrednich i przez Internet. Poznały również nowe pojęcia - „nick” i „awatar” oraz dowiedziały się w jakim celu się je stosuje. Kolejna wiedza, jaką nabyli nasi mali agenci dotyczyła poznania zasad skutecznej i grzecznej komunikacji. Zajęcia w formie zabawy nie tylko nauczyły dzieci podstawowych zasad, jakie powinny towarzyszyć dobrej komunikacji, ale również przyniosły wiele radości! Ponadto uczniowie mieli okazję poznać różne rodzaje i style komunikacji. Dowiedzieli się m.in. że istnieją różnego rodzaju komunikaty, że zawsze należy dobierać rodzaj komunikatu do odbiorcy. Potrafią również formułować komunikaty i wiedzą, że można to robić na wiele sposobów- za pomocą gestów, obrazów i dźwięków. Ostatnia październikowa tematyka zajęć dotyczyła superbohaterów zarówno rzeczywistych, jak i fikcyjnych. Tym razem dzieciaki porównywały świat fikcji ze światem rzeczywistym, opisywali siebie i swoich ulubionych bohaterów z bajek, filmów oraz gier. Obszar tematyczny oraz metody, na których oparte były zajęcia podniosły ich atrakcyjność- dzieci bawiły się doskonale.

Efektem naszej pracy jest z pewnością fakt, iż uczniowie coraz chętniej angażują się w zadania oraz chcą zdobywać nową wiedzę. Zajęcia przebiegły w miłej atmosferze. Dzieciaki z chęcią w nich uczestniczyły- chcą grać dalej. Otrzymali również kolejną naklejkę do swojego "MegaMisjowego" albumu oraz nagrody w postaci kolorowanek- to dla nich radocha. Czas na kolejne listopadowe wyzwania.

Agata Wojczuk, Dorota Surowiec

     7 listopada w naszej szkole  odbył się I etap Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego im. majora Marka Gajewskiego "Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1768-1864. Od Konfederacji Barskiej do Powstania Styczniowego - za wolność Waszą i Naszą."

W konkursie wzięli udział uczniowie klas szóstych.

Laureatami szkolnego etapu zostali:

I miejsce- Paweł Solecki z kl. VI a

II miejsce- Filip Forszt z kl. VI d

III miejsce- Jakub Wróbel z kl. VI c.

Do etapu rejonowego zakwalifikowali się: Paweł i Filip, którzy uzyskali wymaganą ilość punktów. Gratulujemy!

Halina Pisarczyk.