,,Nie traktuj języka jak śmietnika,,
pod takim hasłem uczniowie z klasy 2b obchodzili ,, Dzień Języka Ojczystego,, . Po obejrzeniu prezentacji , rozwiązaniu zadań i rebusów, zabawach z łamańcami językowymi, przystąpiliśmy do tworzenia wspólnego plakatu .
Odwiedziliśmy także bardzo ciekawą wystawę przygotowaną przez uczniów kl.3c i panią Kasię Kalicką.
Pamiętamy - ,,..dbamy o swój wygląd, dbamy o to co jemy...dbajmy o to co mówimy ...,, .
R.Makles
24 lutego klasy drugie i trzecie poraz kolejny odwiedziły GCKiS , by obejrzeć teatrzyk ,tym razem ,, Królową Śniegu,,.
Spektakl zabrał nas w świat baśni J.Ch.Andersena .To wzruszająca opowieść o niezwykłej sile przyjaźni i odwadze Gerdy, która wyrusza w daleką podróż,by ocalić najbliższą swemu sercu osobę -Kaja.
Przedstawienie bardzo podobało się dzieciom -aktorów nagrodzono gromkimi brawami.
R.Makles
Uczniowie klasy I d podczas zajęć mieli okazję zapoznać się z różnymi rodzajami wag. W praktyce posługiwali się wagą szalkową. Ważyli różne przedmioty za pomocą dostępnych odważników. Po zajęciach praktycznych doskonale poradzili sobie z obliczaniami dotyczącymi ciężaru oraz określeniem, który towar jest lżejszy, który cięższy, a które rzeczy ważą tyle samo. Ważenie towarów wzbudzało duże zainteresowanie uczniów, a nauka przez działanie okazała się dobrą zabawą. A. Lew
Dzieci z klasy 1c bardzo chętnie wzięły udział Światowym Dniu Kota, który obchodzony jest 17 lutego.
Na pierwszej lekcji opowiadały o zwyczajach swoich pupili oraz w jaki sposób się nimi opiekują. Potem wykonały rysunek, którym głównym bohaterem był oczywiście wąsaty przyjaciel. Na lekcji matematyki zmagały się z dyktandem graficznym. Zadaniem uczniów było wypełnienie planszy według określonego schematu. Nadmiar energii wykorzystały w czasie swobodnych zabaw na śniegu na boisku szkolnym. Niektóre z nich stworzyły również ,,kocią ścieżkę", którą wielokrotnie pokonywały. Na koniec obejrzeliśmy krótki film o życiu kotów, z którego dowiedzieliśmy się, że:
1. Koty, to prawdziwe śpiochy. Śpią średni 13-16 godzin dziennie. Sen pozwala im oszczędzać energię na polowania ( nawet jeśli jedyną ofiarą jest zabawka).
2. Ogon pozwala im stabilizować ułożenie ciała i utrzymać równoawagę.
3. Niektóre dzielą się zdobyczą z ludźmi.
4. Nie rozpoznają słodkiego smaku.
5. Pocą się przez poduszki łap.
Zapraszamy do obejrzenia naszej fotorelacji!
M.Z.
W styczniu w naszej szkole odbył się konkurs bibliotekczny "Polecam Ci tę książkę! Musisz ja przeczytać, bo...", polegający na napisaniu własnej recenzji – pozytywnej lub negatywnej – wybranej książki.
Choć większość osób wybrała lektury, to dobrze wiedzieć, że część osób była mimi naprawdę zaintrygowana! Docenione zostały szczerość w ocenie i odwaga. Ponieważ trudne było wybranie tego najciekawszego tekstu, postanowiono wyróżnić 6 młodych recenzentów.
W kategorii IV-VI wybrano recenzje 3 książek: "Ania z Zielonego Wzgórza", "Chłopcy z Placu Broni" oraz "Katarynkę", a autorami wyróżnionych recenzji byli Nadia Michnicka, Oliwier Sarniak i Jan Kryza.
W kategorii klas VII-VIII wyróżniono Maję Prędkiewicz, Stanisława Binka oraz Annę Fatygę za recencje książek: "Żenujące życie Lottie Brooks", "Fizyka dla każdego" oraz "Okrutny książę"
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie, a autorzy powyższych recencji zostaną nagrodzeni!
Ewelina Rutkowska
Duńskie klocki LEGO to fenomen na skalę światową. Goszczą w milionach domów, ciesząc zarówno dzieci, jak i dorosłych. Klocki LEGO wychowały całe pokolenia. W czwartek, 28 stycznia, przypada Międzynarodowy Dzień Klocków Lego. Został ustanowiony na pamiątkę opatentowania sposobu łączenia klocków, którymi bawią się od lat i dzieci i dorośli. Z okazji święta klocków uczniowie klas 2c przynieśli do szkoły swoje ulubione zestawy. Wszyscy uczniowie bardzo chętnie przystąpili do kreatywnej zabawy i budowania swoich projektów oraz gotowych zestawów. Budowanie z klocków LEGO to świetny sposób na oderwanie się od codziennych obowiązków oraz ciekawą zabawę w świecie wyobraźni. Ten dzień upłynął nam w miłej atmosferze, było mnóstwo wesołej, edukacyjnej zabawy.
A.W
W październiku i listopadzie 2024 r. uczniowie klas V- VIII z naszej Szkoły po raz kolejny wzięli udział w akcji „BohaterON - Młode Głowy”. Jest to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Na podstawie materiałów ze strony internetowej akcji przeprowadzone zostały lekcje żywej historii, ukazujące czym jest prawdziwy patriotyzm i poświęcenie dla Ojczyzny. Prezentujemy podziękowania i zaświadczenia od organizatorów akcji, które właśnie do nas dotarły.
Joanna Sobota
Ostatni dzień przed feriami zimowymi uczniowie klas 0-3 spędzili na wspaniałej zabawie! Podzieleni na grupy bawili się doskonale w konkurencje, które proponował animator, a piosenki puszczane przez DJ'a rozruszały niemal każdego!
Dodatkowo klasy zamieniły się w małe, pięknie udekorowane sale balowe, gdzie dzieci mogły się posilić, odpocząć i się wspólnie pobawić!
Zajęcia popołudniowe pod hasłem "Zmalujmy sobie zimę" Dzieci z grupy 0a i 0c wzięły udział we wspaniałej zabawie plastyczno-sensorycznej jaką było malowaniu na folii stretch.
Prosta zabawa, która bez reszty pochłonęła dzieci, przekształciła się w wielozmysłowe pole doświadczalne oraz okazję do artystycznych uniesień.
Dzieci niezwykle zgodnie i twórczo oddawały się swoim własnym natchnieniom, co zaowocowało pięknym wytworem artystycznym.
Życzymy Wam Kochani właśnie takiej zimy, jaką zamalowali zerówkowicze.
A.D.
Dzieci z oddziałów przedszkolnych wyruszyły do miejscowości Wałkowa niedaleko Milicza. W Domu Drzewa odbyły się zajęcia edukacyjne ,,Zima w lesie”. Uczestnicy wycieczki z dużym zainteresowaniem zwiedzili sale edukacyjne ,,Laboratorium Przyrody” i ,,Podsuszarnię”- w tej sali uwagę dzieci przykuł stary piec, w którym niegdyś suszono szyszki, aby zebrać z nich nasiona. W sali „Leśne przedszkole” dzieci malowały szablon ptaka, którego potem wycinały i sklejały. Na koniec wyruszyły na spacer do lasu. Dzieci wróciły zadowolone i pełne wrażeń.
L. D., J.K.
29 stycznia klasa 2a przyłączyła się do obchodów Międzynarodowego Dnia Puzzli i Łamigłówek. Aktywnośći dzieci skierowane były na rozwiązywanie zagadek,rebusów oraz układanie puzzli. Dzieci rozwijały umiejętność logicznego myślenia ,współpracy w zespole ,skupienia uwagi na rozwiązywanym zadaniu oraz jego dokładnym wykonaniu. Dzieci wykazały się dużą spostrzegawczością ,a z rozwiązywania kolejnych zadań czerpały radość,która dzieliły się z całą grupą.
M.T
Dzieci z zerówki zapoznały się z tematem dokarmiania ptaków. Dowiedziały się iż zima to bardzo ciężki czas dla ptaków i dlatego należy im pomagać. Nie zabrakło pracy plastycznej pt. ”ptasia stołówka”.
W ramach omawianego tematu dzieci podjęły wyzwanie i zbudowały wspólnymi siłami karmnik z drewna. Karmnik stoi już za oknem, a dzieci wypatrują w nim pierwszych gości.
Przeprowadzone zajęcia i warsztaty miały na celu uświadomić dzieciom, że bez ich pomocy wiele ptaków mogłoby nie przetrwać trudnych zimowych warunków. Jest to również doskonała okazja do kształtowania u dzieci poczucia odpowiedzialności oraz wrażliwości na losy zwierząt.
A.D.
W dniu dzisiejszym dzieci z grupy 0a zainspirowane opowiadaniem pt " Bałwankowa rodzina" przystąpiły do ulepienia w formie przestrzennej rodziny bałwanków. Ugniatanie, formułowanie, wałkowanie i ozdabianie gliny to doskonałe wsparcie rozwoju małej motoryki dziecięcych dłoni i przygotowanie m.in. do nauki pisania. To również cenne doświadczenie sensoryczne, które znakomicie stymuluje układ nerwowy.
Celem przeprowadzonych zajęć było:
1. Zapoznanie dzieci z nową techniką
pracy - lepienie form przestrzennych z gliny,
2. Wzmacnianie dłoni i palców,
3. Wzmacnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
4. Wyciszenie i uspokojenie emocji
5. Rozwijanie twórczych pasji i zainteresowań.
A.D.
A co to jest tapczan? Drzewo? Rodzaj parapetu? Różne pomysły były
W ramach zajęć z cyklu „Mali ilustratorzy” klasa Ia wysłuchała czytanego wiersza „Leń” Jana Brzechwy, często włączając się do recytacji. Następnie przypomnieliśmy sobie kim jest ilustrator, po czym dzieci wybrały dowolną technikę malarską, za pomocą której stworzyły przepiękne ilustracje do słynnego wiersza.
Podczas pracy słuchali i nucili śpiewaną wersję, doskonale się przy tym bawiąc i ćwicząc pamięć!
Efekty ich pracy można podziwiać na szkolnym korytarzu naprzeciwko biblioteki.
Zapraszamy!
Ewelina Rutkowska
Czas zimowy to bardzo trudny okres dla ptaków, które zimują w Polsce lub przylatują do nas na zimę. Wiele z nich możemy spotkać w naszym parku szkolnym. Mróz i śnieg przeszkadzają ptakom w zdobywaniu pokarmu. Uczniowie klasy I d zawiesili wokół szkoły tłuszczowe kule z karmą dla ptaków. Nasi skrzydlaci przyjaciele z pewnością odwdzięczą się swoim pięknym śpiewem.
A. Lew
W środę 21 stycznia w Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Osolinie odbył się V Międzyszkolny Powiatowy Konkurs Wiedzy o Krajach i Kontynentach dla uczniów szkół podstawowych pod hasłem „Podróż przez … Amerykę Południową.”
Naszą szkołę reprezentowała Sophie D. z klasy 8c. W czasie testu uczniowie musieli wykazać się znajomością mapy Ameryki Południowej, warunków geologicznych, klimatycznych i hydrologicznych panujących na tym kontynencie, umiejętnością analizy materiału fotograficznego i wykresów oraz wiedzą o jego ludności.
Po sprawdzeniu testu uczestnicy rozwiązywali zadania quizowe, które wymagały nie tylko dużej wiedzy, ale też refleksu i umiejętności kojarzenia faktów. Sophie bardzo dobrze poradziła sobie z wszystkimi zadaniami, co pozwoliło na zajęcie trzeciego miejsca.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Jeśli chcesz komuś wyznać sympatię, miłość lub zwyczajnie sprawić przyjemność osobie, która jest Ci bliska, masz taką możliwość!!! Zadba o to Samorząd Uczniowski.
Od poniedziałku (27 stycznia) rusza POCZTA WALENTYNKOWA. Przygotuj kartkę, wrzuć ją do specjalnego pudełka znajdującego się na parterze i … gotowe. My zajmiemy się resztą. Pamiętaj o poniższym regulaminie.
Zasady udziału w zabawie:
Adresatem kartki może być wyłącznie UCZEŃ lub NAUCZYCIEL z naszej szkoły (tak, tak – możecie okazać sympatię swoim nauczycielom oraz pozostałym pracownikom).
Kartki nie mogą zawierać treści NIESTOSOWNYCH – niegrzecznych, wulgarnych itp. Opiekunki SU wnikliwie to sprawdzą.
Dostarczymy tylko te walentynki, które będą właściwie zaadresowane – trzeba podać imię, nazwisko i KLASĘ osoby, do której piszecie. Kartki bez wskazania klasy adresata nie będą brane pod uwagę.
Zapraszamy do zabawy uczniów, nauczycieli i innych pracowników, bo przecież już przeminął czar choinki, czas wysyłać walentynki!!!
Agnieszka Drohomirecka
Dnia 17 stycznia odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas 4, 5, 6, 7 i 8. Uczestnicy zmierzyli się z trudnymi dyktandami, które sprawdziły ich znajomość zasad ortograficznych i interpunkcyjnych.
Oto uczniowie, którzy najlepiej sobie z nimi poradzili:
klasy 4
I miejsce: Paulina Łopąg 4c
II miejsce: Leon Jachimowski 4a
III miejsce: Anna Rubaszewska
klasa 5
I miejsce: Lilianna Fajks 5a
II miejsce: Aleksandra Krawiec 5b
III miejsce: Martyna Fritsch 5b
klasa 6
I miejsce: Julia Dominiak 6a
II miejsce: Antonina Górnicz 6a
III miejsce: Franciszek Binek 6a
klasa 7
I miejsce: Jan Biesiadecki 7c
II miejsce: Filip Zawadka 7c
III miejsce: Alicja Janusiewicz 7b
klasa 8
I miejsce: Klaudia Taurogińska 8a
II miejsce: Stanisław Binek 8a
III miejsce: Lena Cichy 8c
Uczniowie, którzy zdobyli pierwsze miejsca w swoich kategoriach wiekowych, będą mieli zaszczyt reprezentować naszą szkołę na konkursach powiatowych. Gratulujemy wszystkim uczestnikom za udział, a laureatom życzymy powodzenia w dalszym etapie!
Powered by aSc EduPage
